Přeskočit na obsah

5 zvyků, které mají všichni lidé s vysokým intelektuálním koeficientem, podle psychologů

Je to schopnost, která umožňuje určitým lidem rozvíjet se v různých oblastech znalostí. V tomto smyslu ti, kteří mají a Vysoký intelektuální koeficient Obvykle zdůrazňují jejich způsob řešení světa, řešení problémů a čelí každodenním výzvám. Kromě akademických a profesních úspěchů existuje řada návyků, které umožňují těm, kteří mají vysoký intelektuální koeficient. Například vykazují neustálou zvědavost, efektivní řízení času a větší obratnost pro zpracování informací.

Intelektuální koeficient (CI) je opatření, které se snaží kvantifikovat dovednosti, jako je logika, slovní porozumění, paměť a řešení problémů. I když to není jediný indikátor inteligence, umožňuje identifikovat určité vzorce chování, které jsou běžné u těch, kteří získávají vysoké skóre. Jsou to lidé, kteří obvykle ukazují kritické myšlení, Hluboké reflexe a autonomní učení. Na druhé straně si cení ticha, užívají si produktivní osamělosti a mají analytický přístup k rozhodování. I když se tyto charakteristiky mohou zdát stereotypy osobnosti, jsou to návyky vyšetřované oficiálními odborníky a institucemi. Tímto způsobem je znát je lépe porozumět těmto lidem a jejich návyky mohou být užitečné a inspirativní pro ty, kteří hledají stimulaci svého vlastního mentálního a emočního rozvoje.

Návyky těch, kteří mají vysoký intelektuální koeficient

Neustálá zvědavost a motivace k učení

Intelektuální zvědavost je jedním z nejvýznamnějších návyků mezi lidmi s vysokým CI. Nevšívají se znalosti základů, ale chtějí pochopit důvod věcí.

Podle toho lidé s největší kognitivní kapacitou mají tendenci udržovat otevřenou mentalitu a zvídavý přístup po celý život. Na druhé straně naznačují, že tato zvědavost není omezena na konkrétní oblast, ale obvykle se zajímají o různá témata a užívají se učení pro pouhé potěšení z získání znalostí. „Neustálá touha učit se obvykle doprovází zvyk častého čtení, zejména složitých nebo specializovaných textů.“

Navíc to tvrdí Nejde jen o konzumaci informacíAbychom to přemýšleli o tom, porovnejte jej s jinými zdroji a aplikujte je prakticky. Aktivní proces nepřetržitého učení proto umožňuje větší kapacitu pro analýzu a kritické myšlení.

Něco špinavého

Ačkoli se to může zdát jinak, studie University of Minnesota dospěla k závěru, že porucha nebyla něco tak špatného, ​​spíše rozvíjí tvůrčí myšlení a stimuluje nové myšlenky.

Tendence k osamělosti

Znamená to, že lidé s vysokou CI vykazují tendenci k posteli později než průměr. Reference se domnívají, že nejaktivnější mysl potřebuje více času na zpracování informací dne a podaří se využít výhod nočního ticha, aby jasněji přemýšlel. Proto se rozhodnou přizpůsobit spánkový cyklus momentům Větší mentální produktivita.

«Mnoho lidí s vysokým intelektuálním koeficientem má přednost osamělosti. Nejde o to být antisociální, ale oceňují momenty introspekce, reflexe nebo koncentrace, “říká úřady.

Kromě toho zmiňují, že jim chybí sociální dovednosti, ale preferují tiché prostory, které stimulují kreativitu a hluboké myšlení.

Kritické myšlení a zpochybňování norem

Dalším zvykem lidí, kteří mají vysoký intelektuální koeficient, je kritické myšlení. Vyznačují se nepřijímáním absolutních pravd nebo opakováním myšlenek, aniž by je nejprve analyzovali hlubokým a podrobným způsobem.

Podle zprávy od (Cedefop) obvykle zpochybňují normy, sociální struktury nebo kolektivní přesvědčení, díky nimž mohou vypadat vzpurně nebo nekonformisty.

Nejčastějšími kroky, které podniknou, je porovnat informace před rozhodováním, nedůvěřujte emocionálním argumentům bez racionálního základu nebo nedodržují pokyny, aby pocházely z autoritního postavy.

«Kritický postoj jim umožňuje efektivněji přizpůsobit se měnícím se kontextům a scénářům. Také se informují informovanější rozhodnutí o stimulaci mentální flexibility, “tvrdí Cedefop.

Nehledají sociální uznání

Ti, kteří mají vysoké CI, nechtějí ani se snaží zdůraznit nebo zapůsobit na ostatní. Jejich chování proto ukazuje větší autentičnost a soudržnost s osobními hodnotami.

V důsledku toho nezávisí na vnějším uznání, aby se cítili platně. Podle (CSIC) umožňuje emoční nezávislost rozvíjet Větší autonomie a snížit vliv sociálního tlaku na rozhodování.

Tímto způsobem vytvářejí větší toleranci k frustraci a dlouhodobé vizi, která jim umožňuje pochopit, že významné výsledky vyžadují trvalý čas a úsilí.

«Jsou to trpělivější a vytrvale lidé ve svých projektech. Kombinace autonomie, přístupu a odporu vůči odrazování je klíčem k dosažení složitých cílů, “říká členové CSIC.